知識と情報の小径【塾編】

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コラム

本日のテーマは【算数・数学が苦手なお子さまを持つ保護者の皆さまへ】金曜日のYouTube LIVE「子育ての悩みを強みに変える15分」にて、ミラプロの保護者様向けに配信させていただきました。同じ算数・数学であっても、「プログラミングから入る学び」と「学校の教科書から入る学び」では、大きな違いがあります。例えば、時間や長さ、＋−といった正負の概念。教科書の文字だけでは、どうしてもイメージしづらい部分があります。一方、プログラミングでは、ジャンプの時間や角度などを自分で何度も調整できます。数字を自分の手で動かすことで、“生きた数字”として体感できるのです。また図形も、印刷された平面ではなく、パソコン上で自由に回転させたり、拡大・縮小したり、組み合わせたり、切り分けたりと、立体的に扱うことができます。ミラプロの子どもたちにとって、立体図形はまるで「ねんど遊び」のように、楽しく創造できるものになっています。同じ算数・数学でも、入り口が違うだけで、これほど子どもたちへの影響が変わるのか――そう実感できたのは、プログラミング教室の校長と学習塾の塾長、両方の立場を経験しているからなんじゃないかと思います。プログラミング学習が、子どもたちの算数・数学への意識を大きく変える。このことは、ぜひ保護者の皆さまにも知っていただきたいポイントです。今回のトークライブが、少しでも保護者の皆さまの安心につながっていれば幸いです。
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